长城网秦皇岛站4月3日电( 张琦 记者李兴双 武佩剑)在秦皇岛市第七中学有一位刘长兰老师被大家亲切的称为“国学老师”，她从2006年起便将国学经典《弟子规》引入到了她的教学模式当中，每次课前她都会抽出几分钟时间摘取《弟子规》中的一些片段，向孩子们进行德育教育。久而久之她在孩子们的心灵中撒下了习文立德的种子。

　　在刘老师看来，让学生提高分数是硬指标，但在提高文化分数的同时老师们更有义务将孩子的心灵进行净化。“师者，所以传道受业解惑也。传道，就是指我们所说的思想教育，没有良好的思想道德基础是不可成才的。不单单只是教孩子学习课本上的知识，如何让孩子在成长过程中树立荣辱意识、道德意识，提高自身的修为树立德信，更应该是我们这些老师在工作中需要提高的。”刘老师说道。

　　在采访过程中记者也跟随学生们一同上了一堂“国学课”。上课铃声响后，学生们起立鞠躬向老师问好，老师回礼后学生入座。这个简单的鞠躬动作然看似简单，但这个小小的动作恰恰证明了在学生心中《弟子规》对他们的影响。尊师重道说起来容易，但如何做到，也许刘老师的学生给了我们一个最基本的标准。