扬州妈妈的故事　办“学堂”讲四书五经也讲莎士比亚

    来自扬州的这一家三口，8岁的儿子铭铭只上了半年幼儿园就回到了家，一直“在家学习”。妈妈陶女士告诉记者，她之前的工作是做英语培训。“也并不是说孩子在幼儿园适应不了，而是我们觉得回家自己教育更好。”于是陶女士选择了辞职在家亲自教儿子。2007年还干脆直接办了个“阳光学堂”，主要进行经典教育，“包括中英文经典，中文经典如四书五经，英文经典如莎士比亚的《仲夏夜之梦》等。刚开始就儿子一个学员，现在已经有7、8个了。”不过除了铭铭之外，其他孩子只是在节假日才来“学堂”学习。

    只有陶女士一个老师，课程怎么安排呢？，陶女士很淡定：“一、二、三年级数学是作为课外书自己看，我觉得眼下重点是培养学习习惯、学习能力。”铭铭上午半天读书，下午则全是活动，如动手训练、游戏等。

    “我觉得在家学习最大收获是，儿子觉得学习是很快乐的事情，他很爱看书。”陶女士说。至于未来，“等儿子读完初中课程后，会让他自己决定，是选择上高中还是继续在家学习直接考大学。”

    三个奶爸的故事

    河南爸爸：女儿不愿上学，他辞职在家教女儿

    来自河南新乡的傅宏瀛原本是国企员工，工作待遇优厚，2010年，因为正在读小学四年级的女儿溶溶不愿意上学，他毅然辞职，给女儿办了退学，自己专职在家教育女儿。

    他把传统文化作为教学的主要内容，从《论语》到《大学》，每天晨读和早饭后开始一个小时的古文诵读，英语由一个朋友教，而语文和数学完全靠自学。“在学校四五个月学的东西，在家里基本上一个月就能学会了。我对成功的定义就是孩子能快乐。”

    浙江爸爸：女儿只上过一年幼儿园就“在家上学”

    昨天来到现场的还有一位来自嘉兴的爸爸袁鸿林，女儿袁小逸只上过一年的幼儿园，就“在家上学”了。如今已经12岁的她已经学完了高中课程，并且掌握了英、日、法三种外语，还会小提琴和钢琴两种乐器。袁小逸曾经试图在10岁的时候回到初中课堂，但是“一去就不习惯那种模式，然后是大病一场。”10岁的她当年中考顺利通过考试，拿到了毕业证书。而女儿的经历让袁鸿林索性办起了“私塾”，目前已有十多名小朋友加入了。

 南京爸爸：从女儿一岁起就辞职做“全职爸爸”

    ■调查

    各地都有“在家上学”联盟

    记者在采访中发现，“在家上学”有不少志同道合者。有家长还自发成立了在家上学联盟，记者打开名为“在家上学联盟”的网站，发现已经有南京、上海、北京、广东、成都等十几个联盟部落。家长们除了在上面发帖交流外，每个群体还有自己专门的QQ群，交流心得。

    记者采访了“南京在家上学联盟”的群主“紫荆花”（化名），她告诉记者，这个群虽然刚成立不久，但已经有50多名家长加入了，且学历一般都是大学本科以上。至于成立群的目的，“只是希望给关注孩子的家长一个交流的平台。”加入者虽多，但是真正实行“在家上学”的比例不足两成，观望者占了大多数。

    群主告诉记者，自己为了孩子的教育已经三年前从公司辞职做起了全职妈妈，“我们的孩子在国外呆过一年，对于中国的教育模式可能不太适应。”对于在家上学，她也有不一样的看法，“在家上学的理解其实有多样的，不一定是完全脱离学校的。孩子不适应学校，可以接回家短期处理，处理好了再送回去。”

    ■质疑

    在家上学是否可行

    “在家上学”可以弥补应试教育的一些不足，但是“在家上学”是否可行这一问题还是引起了巨大的争议。教育专家张清羽认为，孩子在家教育是一种遇到困难就逃避的行为，会给孩子融入集体带来很大的麻烦，可能以后会形成不善沟通的缺点。家长通过课外教育来弥补学校的不足是可行的，但是想要因此来替代现行教育模式是不现实的。有媒体评论人认为，在家上学的成功案例虽多，但是成功往往不能复制的，并且成本太高。他认为应该把这些对教育不足的看法形成舆论，让学校去改变，而不是个人“海底捞针”行动。

    但“在家上学”还是得到了很多人的支持。江苏教育电视台《成长》栏目制片人陈琼告诉记者，自2004年开始，她已经陆续接触到了7个在家上学的孩子，目前这7个孩子有3个已经走上了社会，其中就包括郑渊洁的儿子，还有一名顺利考上清华大学建筑系，目前已经博士毕业并留校做起了老师。在陈琼看来，这些孩子比起普通学校毕业的孩子，“更加理智、冷静、自制力强，因为他们的家长都是从小有计划地培养。”她认为一般“让孩子在家上学”的成功家庭都具备了三个特征：1、父母是从孩子很小的时候开始规划的；2、夫妻双方对于孩子的教育观念一致，不能出现不和谐的局面；3、这些家庭的爸爸都是关键时刻能够做出果断决定的人。（陆康洁 张琳）